生命对话相关论文
聚焦学科核心素养,使学生从“浅表学习”走向“深度学习”,是当下课堂改革要突破的困境。本文重构了“深度教学”实践模型,尝试从......
中央电视台在“佳片有约”、“海外剧场”、“第10放映室”等栏目中,多次播放和介绍了法国影片《微观世界》、《迁徙的鸟》、《喜......
李翰迪，生于1964年，西部画院副院长，倾情潜心国画理论与实践，专工大写意画马，用生命与马对话，与生命对话。看李翰迪画马的过程，是一种美的......
新课程理念下的《品德与社会》教学,“教材是提供一个素材,关键在于教师观念的改变”。需要教师用新的思维方法和全新的教学理念来......
动态的精神文化主要是指师生在工作、学习过程中表现出来的精神风貌和言行习惯。它主要表现在校风、班风和学习风气的形成和培养上......
21世纪是人类又一部千年史册的发轫,在这一时代的转折点上,人类正以惊人的速度步入信息时代.信息时代的到来极大地改变着人们的思......
目前高中语文教材必修与选修所选取的都是中外文坛的名作,都是作者生命感受、生活体验的独白。这些时代的杰作要告诉我们的是什么?......
对企业来说,一般很难直接找到适合自己的员工,作为一种替代方案,我们可能会接受哪些有潜力的人进入企业,并为他们培训,难怪有的员......
让课堂充满生命活力,一直是语文教师孜孜不倦追求的目的。一堂好的语文课需要教师的精心创作。在教学中,教师面对的是一个个有血有......
作文教学随意性太大,无效劳动太多,原因是多方面的,但其中一个重要原因是研究的出发点错了.研究作文教学出发点不是文章,而是写文......
摘 要： 师生间的对话本质上是不能预设的，真正的对话一定是动态生成的，是师生间生命的一种全方位敞开。对话的本质，是为了促进学生语言......
翻开《品德与生活(社会)》教材,我们会发现,在精美的彩页和插图之外,几乎一半是文字,一半是空白,这些空白也就是教材中所谓的“留......
一、情境语文课堂作为一种生命对话的场域,它特别讲究情境的体验,讲究心灵的沟通。因此,我特别重视营造语文课堂的气氛,着力创设让......
《辅导员》下旬刊(教学研究)(以下简称本刊):我们知道,校长是一个职位,拥有一份权力,更是一种责任.听说您来到机场路小学这个大家......
一位教育家说过: “教育的全部奥秘在于爱孩子。”是的,没有了爱,教育也就不复存在;缺少了爱,教育会变得苍白无力;赢得了孩子,便......
摘 要：在现行的民办高校美术教育中，“独白”是主要的教学形式，其教学之弊日益凸显，它掩盖了学生的独特性，扼杀了学生的创造性，阻碍了学......
教育的对象是一个个鲜活的生命,生命的特征就在于它是有对话欲望的文化体.因此,走向生命对话是教育的理想追求.我们要确立教育的生......
《还乡》中存在于艾敦荒原之上的三种地理意象,即'石南'意象、'火'的意象与'池塘'意象,幽微地传达了哈代......
以学定教,一种着眼于儿童学习需要与生命发展的生本教学理念,包含两个层面:以儿童的视角对话教材;以儿童的需要确定教学内容,制订......
期刊
摘 要:受应试教育的束缚,学生的人文精神普遍缺失。语文不仅是交际与思维的语言工具,更是人文精神的载体。进一步提高语文课堂的教......
一种对政治学的哲学本质的深入研究表明,如果说西方传统的政治学是一种基于"心识"的"心识政治学"的话,那么中国古代的政治学乃是一......
教师课程创生是教师在课程运作过程中对课程进行改造与创新的一种生成性活动,具有实现教师生命价值、创造师生生命对话、构建动态......
<正>熊芳芳的《生命语文》一书中讲到,这是"她对语文和学生进行生命观照独到的教学发现和认识,是她对文本世界和生命形态的语文课......
正作文备课备什么呢?这看起来是个实际操作问题,而事实上是关乎学生为什么而写作,即写作动机与目的的理念问题。"生命对话作文教学......
西部历史文化散文以阅读、行走、想象为追寻方式,以人与城为主要追寻对象,以情感与理性的交流为对话途径,既展现了西部丰富的历史......
王崧舟,这位全国著名的特级教师,醉心于小学语文教学艺术的追求,主张以发展学生的语感素养为核心,从生命成长的高度观照和深化语文......
<正>"化石就是在地球上曾经生活过的生物,给我们留下的特殊的文字。"在《化石趣谈》通识课上,刘建妮这样告诉学生们。风过留痕,雁......
校本培训作为一种集实践性、问题性、探究性与综合性为一体的培训方式，在引领教师更新教育理念，提高新课程实施的水平，提升教育教学质......
江苏青年教师管建刚在“新教育实验”和新语文课程改革大背景下,在自己的教学一线仅用了两年时间便研究和总结实践出了一套既具有......
<正>被选进多家高中语文教材的《再别康桥》,是现代诗歌中的名篇,如何引领学生学习这首经典诗歌,是需要我们认真探讨的问题。诸家......
发端于周人的宗法社会实践的中国古代伦理不仅打上鲜明的"家伦理"的烙印,而且在这种家本主义的伦理的发展史上,在"父子伦理"作为强......
生命是教育的原点,也是教育的归宿,教育就是对人予以生命的导航。在当代已有生命教育理论和实践研究基础上,本文继续追问语文与生......
在非构思语文阅读教学下,教学内容是在学生与文本对话,教师与文本对话,以及生生对话和师生对话的过程中生成、创造的。教学的过程......
<正>一、"生命语文"的提出语文不仅仅是一门学科,它还是生命中不可分割的一个部分,是生命的一个"泉眼"。一个人的语文能力,是个体......
<正>从毕淑敏的名片谈起毕淑敏的名片很独特,是蓝色的。蓝色是大海的颜色,天空、天堂的颜色(毕淑敏有本书就叫《蓝色天堂》),生命......
<正>"真正的阅读,是与文本作者心灵的沟通与对话,是由一个生命进入另一个生命的融合重建过程。"作为教师,应该在阅读课堂教学中帮......
期刊
